點(diǎn)擊數(shù):226發(fā)布時(shí)間:2019-12-30
樂高教學(xué)是依托樂高器材,培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力和創(chuàng)造力為目的,在游戲中自然而快樂的學(xué)習(xí)過程。為了貫徹“寓教于樂”的教學(xué)理念,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,12月26日,園外園·朝陽園舉辦了首屆“外太空機(jī)器人明星賽”。
比賽現(xiàn)場,孩子們早已摩拳擦掌,準(zhǔn)備在樂高的世界大顯身手了。小班選手因年齡太小,雖然不能像哥哥姐姐們參加激烈的比賽,但是他們也拼搭了自己的作品,以另外一種方式為哥哥姐姐們助威加油;中班的小選手們組隊(duì)完成搭建金字塔項(xiàng)目,在比賽的過程中培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;大班選手在沒有任何指導(dǎo)老師和家長參與的情況下,獨(dú)自拼搭“伸縮鉗子”,那認(rèn)真的模樣,簡直能和專業(yè)的工程師相媲美了!
“外太空機(jī)器人”拼搭活動(dòng)對于孩子們來說有著無限的樂趣。一塊塊小小樂高積木,經(jīng)過小朋友的巧手,灌注了他們的創(chuàng)造力、想象力、動(dòng)手能力,到最后看到自己的小手搭建出各種各樣的作品,孩子們露出那滿滿成就感的笑容,也許這就是樂高的魅力所在吧。
在搭建樂高的過程中,孩們發(fā)現(xiàn)問題、探索問題、解決問題,一定程度上培養(yǎng)了孩子們獨(dú)立思考、獨(dú)立面對問題的能力,發(fā)展孩子們的思維能力,促進(jìn)孩子們綜合全面地發(fā)展。同時(shí),孩子們在拼搭的過程中,相互學(xué)習(xí)、互動(dòng)互助,他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流的能力也在這樣的過程中得以培養(yǎng),真正體現(xiàn)了在“做中學(xué),玩中學(xué)”的樂高原則與理念。
此次活動(dòng),為孩子們的童年增添了一筆豐富的色彩,為孩子們的探索之路奠定了一定的基礎(chǔ),讓孩子們體驗(yàn)了一次真正的“寓教于樂”!
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撰文:洪苗