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    凝心聚力,共創(chuàng)輝煌——南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校開展2019秋季新學(xué)期教師培訓(xùn)工作

    點(diǎn)擊數(shù):651發(fā)布時間:2019-09-03

    為幫助教師樹立正確的教育教學(xué)理念、深入了解學(xué)校管理和教學(xué)常規(guī)、提高業(yè)務(wù)技能、促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校于2019年8月26日至8月28日開展了為期三天的教師培訓(xùn)工作。

    (一)26日——新入職教師培訓(xùn)

    ?8月26日,我校針對新入職教師進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn),學(xué)??傂iL楊端煌、高中部校長王建民、初中部校長鄧華、小學(xué)部校長劉洪出席了此次活動。培訓(xùn)開始,楊校長對我校新入職教師的到來表示誠摯的歡迎。楊校長指出,新入職教師要快速適應(yīng)新環(huán)境,從“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”、“愛崗敬業(yè)”、“嚴(yán)格要求”、“克服困難”等方面入手,做一個有方向、有目標(biāo)、有作為的優(yōu)秀教師。

    隨后,校辦公室主任周文梅就學(xué)??记诠芾淼戎贫茸鞒隽司唧w培訓(xùn),讓新入職的教師全面地了解學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,做到心中有制度,行動有尺度。

    接著,校教研室主任施云霞對新入職教師介紹了學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)及教研管理工作。施主任的培訓(xùn),使新教師在教研活動中方向更明確、目標(biāo)更堅(jiān)定。“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”愿新教師在一個相互借鑒學(xué)習(xí)的工作環(huán)境里,開創(chuàng)出屬于自己的花園。

    下午,校長助理王正然講述了我校發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和對未來的展望,他還從師生關(guān)系的構(gòu)建和對新教師發(fā)展的希望等方面發(fā)表了自己的看法。

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    (二)27日——班主任培訓(xùn)

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,8月27日上午,初中部校長鄧華就“如何當(dāng)好一名班主任”做出詳細(xì)的分析與闡釋,講述了“一則”、“二感”、“三嚴(yán)”、“四通”、“五心”、“六法”的班主任管理職責(zé)與工作方法,提出了“六到位”、“六關(guān)注”、“八要求”、“一日八管”以及“五個一視同仁”等班主任工作要求。

    接著,小學(xué)部校長劉洪同志憑借自己近20年的班主任管理經(jīng)驗(yàn),具體細(xì)致地為新教師就如何上好開學(xué)第一課進(jìn)行培訓(xùn)。她分別從課堂個人魅力、靈活使用小策略、走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心、師生合作勞動、安全意識、分享交流以及垃圾分類等方面對開學(xué)第一課提出建議,為新教師提供了教學(xué)樣板。

    下午,高中部政教主任李志峰從班主任一學(xué)期工作常規(guī)和一日工作常規(guī)兩個方面對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。對班主任管理學(xué)生早操、早讀、上課、課間、晨會、就餐、晚自習(xí)以及放學(xué)提出具體要求,讓班主任對學(xué)生要做到心中有數(shù),了如指掌。

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    隨后,學(xué)校名師張福秋老師和新高一年級組長吳濤老師對自己從教多年的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。張福秋老師強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素是提高班級成績的突破口。吳濤老師在分享中,特別強(qiáng)調(diào)班主任的責(zé)任感是班級建設(shè)的關(guān)鍵。

    ?張福秋老師:中共黨員,中學(xué)高級教師,遼寧省優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。從事教學(xué)工作40年,班主任工作32年,所帶班級每次獲得省、市級“三好班級”榮譽(yù)稱號。

    吳濤老師:中共黨員,中學(xué)一級教師,2019新高一年級組長。從事班主任工作12年,曾獲“南昌市德育先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號,曾3次獲得南昌市民辦教育協(xié)會論文征集賽“一等獎”,所帶班級曾獲三次“南昌先進(jìn)班集體”、一次“南昌市雷鋒班”榮譽(yù)稱號。

    本次培訓(xùn)強(qiáng)化了班主任的管理意識,為更好地推進(jìn)班主任教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。班主任老師是學(xué)校管理工作中最基本的管理者,班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的成敗。因此,提高班主任的素質(zhì),提高班主任工作的質(zhì)量,是學(xué)校工作的重點(diǎn),而班主任工作培訓(xùn)是提高班主任素質(zhì)的一條重要途徑。

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    (三)28日——全體教師培訓(xùn)

    8月的南昌,正是酷暑季節(jié)。28日,進(jìn)入開學(xué)前教師培訓(xùn)的第三天,全校教師早早地來到會場,期待著江西師大附中鳳凰城外國語學(xué)校占小華校長帶來的“饕餮盛宴”。

    占校長的到來,受到全體教師的熱烈歡迎。他以“不忘初心,以終為始”為主題,為我校教師帶來一場精彩的演講。在講座過程中,占校長以生動的案例、極具親和力的語言,給教師們分享了自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)實(shí)踐和管理經(jīng)驗(yàn)。他指出,學(xué)校要辦適宜教育,使學(xué)生享從容人生。他結(jié)合自身經(jīng)歷,重點(diǎn)分析了江西師大附中“三不一慎”規(guī)定、“四有”好教師以及教師專業(yè)發(fā)展的六大素養(yǎng)。

    隨后,為了推薦學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)與建設(shè),方便學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化管理與教學(xué),學(xué)校集團(tuán)特邀江西電信負(fù)責(zé)人劉經(jīng)理和朱經(jīng)理為教師進(jìn)行“智慧校園操作”培訓(xùn)。

    下午,高中部校長王建民對教師職業(yè)道德及師德師風(fēng)教育進(jìn)行具體培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中,王校明確教職工的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),提出“四個一樣”、“七個團(tuán)結(jié)”、“八化要求”、“九大意識”,讓全體教師更加明確自己的職責(zé),更加清晰并堅(jiān)定自己的職業(yè)生涯。

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    接著,總校長楊端煌為我們分享了河北精英中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)理念,并結(jié)合我校實(shí)際,對新學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)行了全面部署。楊校長指出,要想學(xué)??焖購哪婢持嗅绕?,必須要樹立良好的服務(wù)意識、制定精細(xì)化的管理制度、緊跟時代步伐,創(chuàng)高效課堂、開創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育、開展豐富多彩的德育工作等,切實(shí)打造一所“精神立校、文化立校、實(shí)干立校、創(chuàng)新強(qiáng)?!钡氖〖壷攸c(diǎn)學(xué)校。

    相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工的努力下,南現(xiàn)國語學(xué)校定能成為同行羨慕、教育局認(rèn)可、學(xué)生向往、家長和社會滿意的省級重點(diǎn)學(xué)校。

    圖:周文梅

    施云霞

    文:付麗君

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