點擊數(shù):264發(fā)布時間:2016-03-23
課堂是教師進(jìn)行素質(zhì)教育的主陣地,也是學(xué)校開展校本培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)成長的主陣地。南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校(象湖校區(qū))長期注重校內(nèi)教研課的開展,力求通過教學(xué)研討課活動,提升課堂教學(xué)的有效性。為了保證教學(xué)研討課活動扎實有效的開展,近日,學(xué)校成立了以李金玉校長為組長,分管副校長為副組長,教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了活動方案?;顒臃炙膫€教研組進(jìn)行,即語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合組,時間在40天之內(nèi)完成。明確了活動要求,1、要求各年級組及各教研組,要認(rèn)真組織本組教師對開課內(nèi)容進(jìn)行集體備課,發(fā)揮團隊合力,共同組織好聽課、說課、評課活動地順利開展。2、要求賽后講課教師的教案、說課稿,評課教師的評價表上交教務(wù)處。3、要求各組按教學(xué)競賽人數(shù)取60%評獎,分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)荚u獎數(shù)的10%,二等獎?wù)荚u獎數(shù)的20%,三等獎?wù)荚u獎數(shù)的30%。由學(xué)校給予獎勵,頒發(fā)榮譽證書。
在教導(dǎo)處的精心組織下,活動成功拉開帷幕,上星期(3月12-18日),已經(jīng)開展了語文、英語教研活動,活動中,4位老師分別根據(jù)各年級學(xué)生的特點、教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計了形式各異,趣味紛呈的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得快樂,在快樂中得到成長。下周(3月21-25)將進(jìn)行包括說課、評課環(huán)節(jié)的教研活動。期間,講課老師將對自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思。聽課的老師們將要各抒己見,客觀評價,有效有序推進(jìn)學(xué)校整體教研活動。
對于此項活動校領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的鼓勵和支持并全程參與,我們相信通過活動將會積大地調(diào)動教師參與校本教研的積極性,為教師提供相互交流學(xué)習(xí)的機會,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,使我校的課堂教學(xué)的研究更具有實效性,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,更好地推動了素質(zhì)教育的發(fā)展。
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英語教研組長羅錕錕上五年級英語課
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劉慧老師上三年級語文課
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萬香老師上六年級語文課
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張蕾老師上六年級英語課