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南昌知行中學(xué)高一(9)班學(xué)生陳雨欣,升入高一之后,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)校組織的考試中各科成績(jī)多次穩(wěn)定在年級(jí)前三,并且總分4次成為年級(jí)第一,她已經(jīng)成為同學(xué)心目中的佼佼者。
不服輸
優(yōu)秀源自于自律和奮斗。陳雨欣同學(xué)性格倔強(qiáng)好強(qiáng),從不服輸。入校后的第一次考試成績(jī),她與年級(jí)成績(jī)前列同學(xué)有著一定的差距,雖然難過(guò)了幾天,但這并沒(méi)有使她沉淪,因?yàn)樗龍?jiān)信“不能毀滅我的,將使我更強(qiáng)大”。陳雨欣同學(xué)細(xì)致分析了自己的問(wèn)題,調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,注意效率,并增加了學(xué)習(xí)時(shí)間,每天都會(huì)利用課間和飯前飯后等碎片時(shí)間去學(xué)習(xí)。
她始終相信天道酬勤,只要努力,便肯定會(huì)有回報(bào),所以在學(xué)習(xí)上總是腳踏實(shí)地,注意基礎(chǔ),獨(dú)立思考,有創(chuàng)新精神,思維別出心裁,常能另辟蹊徑解題。
陳雨欣擔(dān)任了班上的數(shù)學(xué)科代表,她一直覺(jué)得數(shù)學(xué)科代表職位雖小,但責(zé)任同樣重大,因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)并不好學(xué),又是高考的主要拉分點(diǎn),所以她毫不懈怠,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),很好的完成了老師交給的任務(wù)。
在最近的月考和期中、期末考中,她都獲得了年級(jí)第一的好成績(jī),但她也沒(méi)有驕傲自滿,而是主動(dòng)地找尋自己的不足,不斷地提高自己,因?yàn)樗靼?,平常的成果沒(méi)有意義,只有高考的勝利,才是真正的成功者。
特陽(yáng)光
陳雨欣很陽(yáng)光、開朗,而且以此感染了身邊的其他人,讓他們遺忘苦惱;她愛(ài)挑戰(zhàn),什么事都想嘗試,學(xué)校里有什么活動(dòng)她都參與,參與不是為了得獎(jiǎng),只是為了鍛煉一下自己;她也非常幽默,能在課余時(shí)間讓同學(xué)們笑聲不斷;她喜愛(ài)幫助他人,看到他人興奮,她自己也感到開心。
體育一直是陳雨欣同學(xué)的弱項(xiàng),偏重的體重使得她在體育運(yùn)動(dòng)中遇到許多的麻煩。在中考時(shí),她為了能考上理想的高中,堅(jiān)持參加體育活動(dòng),而且輕傷不下火線,即使膝蓋有傷痛她都努力堅(jiān)持,一是為了班集體的榮譽(yù),二則是為了自己的身體健康,體育鍛煉讓他變得更加陽(yáng)光、可愛(ài)。
愛(ài)陽(yáng)光
陳雨欣愛(ài)好非常廣泛,酷愛(ài)讀書,尤其是歷史類書籍,在《史記》《資治通鑒》《明朝那些事兒》等書籍中,她不僅收獲了學(xué)問(wèn),更明白了做人的道理。她對(duì)政治、財(cái)經(jīng)類書籍也頗感興趣,《資本論》《道德情操論》《世界是平的》這些外人看來(lái)非??菰锏臅齾s讀得興致勃勃、津津有味。這不僅讓她在歷史政治等科目上不必消耗額外精力便可獲得優(yōu)異的成績(jī),更令她在生活中成為一名理財(cái)高手,可以為家長(zhǎng)出謀劃策。
讀書不僅讓她增長(zhǎng)了知識(shí),而且提升了她的思想水平,造就了她堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的品質(zhì),而這種品質(zhì)是極其重要的。蘇軾曾說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!标愑晷劳瑢W(xué)始終相信,會(huì)以自己的勤奮與堅(jiān)決的意志開發(fā)出自己的巨大潛能,去實(shí)現(xiàn)自己的志向,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意的答卷。
投稿人:雷杰能、汪夢(mèng)清、徐悅
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