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胡國(guó)輝，江西工商高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)，湖北仙桃人，中共黨員，碩士研究生，副教授，參加或主持多項(xiàng)省級(jí)課題，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文10余篇，主編或參編教材5部。2007-2018年先后擔(dān)任江西科技學(xué)院土木工程學(xué)院副院長(zhǎng)、黨總支書記，江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長(zhǎng)兼創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)，江西工商技工學(xué)校校長(zhǎng)；2022 年至今任江西工商高級(jí)技工學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)，并當(dāng)選為2022年江西省首屆贛鄱名師名校長(zhǎng)“登峰計(jì)劃”名校長(zhǎng)人選。

開欄的話：

教育高質(zhì)量發(fā)展是時(shí)代的命題，也是各級(jí)各類教育的生命線。奮進(jìn)新時(shí)代，集團(tuán)所屬各院校以辦人民滿意教育為目標(biāo)，認(rèn)真踐行立德樹人的初心，不斷深化教育教學(xué)改革，努力辦出高質(zhì)量教育，滿足人民群眾“上好學(xué)”的需求。今天，《高質(zhì)量發(fā)展校長(zhǎng)系列談》欄目與大家見面了，以后將陸續(xù)推出集團(tuán)所屬各學(xué)校校長(zhǎng)緊密聯(lián)系本校實(shí)際，暢通推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的工作思路和工作舉措的文章，歡迎大家關(guān)注。

江西工商高級(jí)技工學(xué)校始建于2010年，設(shè)有四系一部五個(gè)教學(xué)單位和兩個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室40個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心7個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)。學(xué)校實(shí)施“訂單式”人才培養(yǎng)模式，與省內(nèi)外大型企業(yè)集團(tuán)、外資合資企業(yè)建立穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，歷年畢業(yè)生就業(yè)率均居全省同類院校前列。

為把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明、立足南昌、面向全省、服務(wù)地方的省級(jí)示范性技師學(xué)院，學(xué)校將秉承“厚德立身、強(qiáng)技立業(yè)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“事在人為、志在超越”的精神，踔厲奮發(fā)，攻堅(jiān)克難，在以下幾個(gè)方面加大工作的著力點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)校又好又快的發(fā)展。

一、突出特色、塑造品牌

計(jì)算機(jī)、茶藝、平面設(shè)計(jì)、客運(yùn)、工業(yè)機(jī)器人、汽車實(shí)訓(xùn)室

學(xué)校致力于打造幼兒教育類、健康護(hù)理類、交通服務(wù)類、智能制造類、工程技術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類六大專業(yè)群，確立技能教育、國(guó)防教育、職教高考三個(gè)主攻方向，按照“軍魂育人、國(guó)防特色”要求加大力度狠抓學(xué)生管理，按照“中國(guó)的工商、世界的工匠”塑造學(xué)校品牌，完善教學(xué)基本設(shè)施和實(shí)踐條件建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“十四五”期間實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備每年新增1000萬(wàn)元。

二、強(qiáng)化教學(xué)、突出實(shí)踐

全面提升技工教育教學(xué)水平和執(zhí)教能力，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，制定教學(xué)進(jìn)度，開展教研活動(dòng)，聽課評(píng)課議課，提升實(shí)訓(xùn)課堂，強(qiáng)化教學(xué)排名，廣泛參與大賽，開展科研項(xiàng)目，參與項(xiàng)目申報(bào)，協(xié)同特色育人，強(qiáng)化教學(xué)檢查。學(xué)校將組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類的技能大賽，提升品牌。目前學(xué)校主持省級(jí)課題3項(xiàng)，人社部技工教育“十四五”省級(jí)承接項(xiàng)目4項(xiàng)，獲得了全省第一屆職業(yè)技能大賽優(yōu)秀展示單位等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校在同行贏得了口碑，在社會(huì)贏得了認(rèn)同，在主管部門贏得了點(diǎn)贊。

三、建強(qiáng)隊(duì)伍、提升團(tuán)隊(duì)

進(jìn)一步強(qiáng)化分管校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)二級(jí)單位管理力度，配齊配強(qiáng)管理人員、班主任、教師、教輔人員、專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，造就一支“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別懂管理、特別會(huì)營(yíng)銷、特別忠誠(chéng)”的教職工隊(duì)伍，形成以“雙師型”教師為骨干的師德高尚、技藝精湛、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

四、精細(xì)管理、強(qiáng)化排名

深化落實(shí)精細(xì)化管理，弘揚(yáng)、傳播精益求精、精雕細(xì)琢的工匠精神，全面抓好到課率、聽課率、報(bào)名率、食品衛(wèi)生監(jiān)管及考評(píng)，著力做到安全穩(wěn)定、招生穩(wěn)生，全面提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)率、班主任量化考核、教師評(píng)比、競(jìng)賽評(píng)比、包干區(qū)衛(wèi)生評(píng)比、教室宿舍評(píng)比、學(xué)生干部考核、班級(jí)考核、部門考核等，推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

五、強(qiáng)化服務(wù)、提升品質(zhì)

一是創(chuàng)新食堂運(yùn)行模式，滿足師生多元需求；二是加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生監(jiān)管，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)；三是增強(qiáng)校園后勤管理，提升校園服務(wù)水平和服務(wù)能力，打造高品質(zhì)校園服務(wù)典范；四是打造農(nóng)業(yè)原生態(tài)特色學(xué)校，開展魚塘與禽類養(yǎng)殖、果蔬種植、中草藥培植，推動(dòng)申報(bào)農(nóng)業(yè)類專業(yè)打造農(nóng)業(yè)專業(yè)+產(chǎn)業(yè)示范基地和勞動(dòng)教育基地，對(duì)接鄉(xiāng)村振興。

我們將更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在主管部門和聚仁堂集團(tuán)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，加快建設(shè)“黨建思政工作更加扎實(shí)、教育教學(xué)管理更加有序、產(chǎn)教融合方面更加深化、開放合作交流更加廣泛、校園文化氛圍更加濃厚、服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)更加突出”的高水平技師學(xué)院，早日實(shí)現(xiàn)“萬(wàn)人規(guī)模、技師標(biāo)準(zhǔn)”的奮斗目標(biāo)！

投稿人：雷杰能、汪夢(mèng)青、徐悅

投稿單位：集團(tuán)資源運(yùn)營(yíng)中心