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知“三違”?抓實寒假管理

“三違”指違規(guī)收費、違規(guī)補課、違規(guī)訂購或推銷教輔材料。南昌育山高級中學堅決執(zhí)行國家“雙減”方針，強化“三違”治理，優(yōu)化我校的教育教學生態(tài)環(huán)境，特制定學?！叭粶省贝胧嵑俟芾恚?/p>

三不準

01、學校不準借課后服務和寒暑期托管名義組織違規(guī)補課。

02、在寒假期間，我校教師在國家法定節(jié)假日、雙休日及寒暑假期間不準違反“四個一律”規(guī)定（一律不得違背學生自愿原則以任何形式強制或變相強制學生參加校內課后服務及假期托管服務；一律不得在非正常教學時間組織學生成建制[整班、整年級]集體上新課；一律不得將校園、校舍出讓給其他教育機構舉辦各類學科類培訓；一律不得組織、推薦和誘導學生參加校內外違規(guī)有償補課 。

03、不準本校教師以中小學生為對象，參加或自行開展非學校組織的，以獲取經濟利益或額外報酬為目的，從事課外輔導、補習（含提供食宿）的有償服務行為。

練好內功 抓實管理

為了讓學生度過“雙減”背景下的寒假，學校領導精心部署，針對各個年級的特點安排不同的寒假計劃。

一、高一年級安排

“人生沒有寒暑假，人生不是學期制，沒有哪個雇主有興趣幫你尋找自我?！睘閺摹皩W業(yè)、健康、親子、愛國”這幾個方面讓學子們能更好地成為一個明禮孝順，充滿家國情懷的新時代青年，育山中學注重從高一開始抓學習習慣教育，經過一個學期的培養(yǎng)，已卓有成效。所以良好的習慣不能因為一個短短的寒假就使之付之東流。如何度過一個有意義的寒假，育山中學作出了以下安排：

二、高二年級安排

生命不息，拼搏不止，高二年級的學生在求學過程中，慢慢有了能力和知識困惑，如何在假期彎道超車，如何在寒假補齊知識的短板，是擺在所有學生面前的問題，對此學校作出了詳細安排：

三、臨界生年級安排

這個寒假對于全體補習生的重要性不言而喻，學校和家委會召開了聯(lián)合會議，對補習生寒假學習做出了如下安排：

1、家校聯(lián)動

此次寒假計劃得到了廣大家長的重視，家委會成員集體來校，和老師共同商量寒假作業(yè)的內容，嚴把質量關和價格關，并派學生代表挑選作業(yè)品種。最后為做到讓家長稱心，學生滿意，學校放心，大家統(tǒng)一思想達成一致。

2、時間管理

對于有些同學來說，寒假確實是娛樂休息的好時間，可對于育山學子來說，假期應只是換了個地方學習。正如超級演說家第二季總冠軍劉媛媛也說：“每次放假我都特別高興，不是因為可以放松和玩耍了，而是，終于可以擁有一大段偷偷努力的時間了。”

育山老師和全體補習生一致認為世上并沒有所謂的“開掛人生”，所有的成功都是來自假期的厚積薄發(fā)。針對補習年級的特殊性，育山中學制定了緊湊而又詳細的寒假時間安排：

3、作業(yè)安排

為強化知識記憶，考點復習，家委和學生共同挑選的試卷。

4、臨界生管理

為防止學生抄答案，育山中學給每位臨界生準備了獨具特色的草稿紙，開學返校時要進行全面檢查。

溫馨提示

語文老師溫馨提示

01、聽/看：

聽聽新聞，盡可能多地積累新聞標題和新聞素材； 學習寫作立意，積累故事素材；還有《中國詩詞大會》這些經典節(jié)目……盡可能提高自己的表達能力，豐富自己的人生閱歷。

02、說：

每天跟家長做好溝通交流，把每天聽到的、看到的、感受到的，用語言流暢、生動、自然地表達出來。

03、讀：

讀書經典，還有一些雜志，比如《讀者》《青年文摘》等，可以摘抄好的語句文段，整理成精美豐富的素材本，以備作文使用。

04、寫：

每天堅持練字，一筆一劃，認真練習，力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣，整理成習字本，高考勝算之先決條件。

05、背：

背誦高考必備古詩文64篇。

數(shù)學老師溫馨提示

01、獨立思考：

獨立思考高中階段感興趣的數(shù)學難題，回顧老師擴展的數(shù)學知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣，感受數(shù)學的魅力。

02、強化運算能力：

高中數(shù)學在運算速度、準確度、精細度方面的要求更高，也是高考重點考察的一種能力，要通過強化訓練提升運算能力。

03、不斷復習常用知識：

認真閱讀數(shù)學課本，從整體上把握教材內容，仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機。如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等，力同學們要自主學習和思考，多做相關練習題。

英語老師溫馨提示

建議：假期是自我提高的大好機會，要養(yǎng)成學習語言的好習慣

01、積極閱讀的習慣：

內容可以是教材、 英語簡易讀物，同時作好讀書筆記。

02、專題總結的習慣：

溫故而知新，對一些知識點可以進行專題總結。比如介詞、短語搭配、語法等，同時確保對大綱詞匯的熟練掌握。

03、早起朗讀的習慣：

大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。

04、聽力練習的習慣：

聽英語廣播和英文歌曲的習慣。

投稿單位：育山高級中學