點(diǎn)擊數(shù):248發(fā)布時(shí)間:2020-10-20
? ? ? ?公開課,教師的閃光時(shí)刻,精彩的背后,是教研小組對活動細(xì)節(jié)不斷推敲、調(diào)整的結(jié)果。近一個(gè)月來,我園教研組老師帶領(lǐng)全體教師著重打造優(yōu)質(zhì)公開課助力提升教師專業(yè)能力,為幼兒打造優(yōu)質(zhì)課堂。
? ? ? ?10月12日由劉嘉美老師執(zhí)教小班健康活動《小熊買冰淇淋》、黃瑤老師執(zhí)教中班健康活動《肚子里有個(gè)火車站》活動中,老師們教學(xué)語言充滿童趣,充分調(diào)動幼兒的積極性,做到師幼互動,幼幼互動,活動細(xì)節(jié)處處彰顯師幼成長。
? ? ? ?評課時(shí)間,大家踴躍發(fā)言、各抒己見,從課題把握、活動設(shè)計(jì)、教師綜合素質(zhì)及幼兒發(fā)展等各方面綜合討論與分析,學(xué)習(xí)他人的同時(shí)也審視自身在教育理念和教學(xué)行為上的不足,營造出了良好的教學(xué)教研氛圍,教師們紛紛發(fā)出感慨,受益良多!
? ? ? ?學(xué)然后知不足,教然后知困。優(yōu)質(zhì)課評比是一種學(xué)習(xí),是一種引領(lǐng),更是教師提升自己,優(yōu)化課堂的有效方式。芳草園教師們在定期的公開課活動的促進(jìn)下定能不斷進(jìn)步,進(jìn)一步提升園外園幼兒園教學(xué)質(zhì)量,打造更加優(yōu)質(zhì)的園所。
投稿人:李惠珍
投稿單位:園外園芳草園